Equip

Comitè de Gerència

Nacho Sequeira

Director General de la Fundació Èxit

Llicenciat en Econòmiques per la UPF.
 Executive Education en Social Entrepreneurship (INSEAD), Direcció ONG (ESADE), Postgrau en Treball Social i Educatiu amb Immigrants (URL). Des de l’any 2000 a Fundació Èxit. Impulsor d’altres iniciatives com UpSocial i Coordinadora Mentoria per la Inclusió.

Mercedes Yubero

Directora Fundació Adsis-Catalunya i Gerent de PASSWORK

Diplomada en Treball Social (EUTS de la UB), Fundació Gerencial ONG (ESADE).  Ha treballat en la posta en marxa dels Serveis Socials de l’Ajuntament de Sant Adrià del Besòs (1980-1989). Des de l’any 1995, treballa a Fundació Adsis. Ha estat promotora de diverses associacions (Associació Joves Contra L’atur; Associació Casal Infantil la Mina, 40×40, Carmel Amunt) i és membre de la Junta Directiva del Pla Comunitari Carmel Amunt.

Verónica Tort

Responsable de l’Àrea Administrativa i Financera de la Fundació Èxit

Llicenciada en Dret (Universitat Abat Oliva) i curs de Finances i Gestió Econòmica (EADA). 6 anys d’experiència en despatx d’advocats i 9 anys al tercer sector en l’àmbit de la gestió econòmica i administrativa.

Carlos Melgar

Director d’Estratègia i Voluntariat Fundació Adsis

Enginyer Industrial, especialitat Electricitat (UPV / EHU). Funció Gerencial d’ONG (ESADE). Lideratge i Innovació Social (ESADE). Diploma Superior en Docència Universitària (PUCE). Director de Centre d’Iniciació Professional a Vitòria-Gasteiz. Gerent del Consorci de Formació Ocupacional, (Govern Basc i Ajuntament de Vitòria). Pro rector de la Universitat Catòlica de l’Equador, Seu Esmeraldas. Director general de Fundació Adsis, fins a setembre de 2018.

Equip professional

Daniel Sáez

Director Tècnic

Graduat en Pedagogia per la Universitat de les Illes Balears. Doctorat per la mateixa Universitat en el programa d’Infància i Família. Experiència de 20 anys en l’àmbit de l’orientació, la formació i la inserció sociolaboral en col·lectius vulnerables, com a tècnic, coordinador d’equips i en funcions de direcció de projecte.

Maria López-Dóriga

Coordinadora Pedagògica

Graduada en pedagogia per la Universitat de Barcelona. Màster en educació en Valors per la UB. Doctora en educació per la UB defensant la tesi sobre bones pràctiques per a adolescents vulnerables. Vinculada al grup de recerca en educació moral (UB), ha fet tasques d’investigació, formació i acompanyament a equips educatius que treballen amb adolescència en risc, especialment en relació a la incoporació de la metodologia d’aprenentatge servei amb aquest col·lectiu.

Gloria Solsona

Cap de Formació

Llicenciada en sociologia (UAB), Diplomada en Magisteri ( URV), Màster en Participació i polítiques locals(UAB) i formacions no oficials en psicologia humanista. Més de 10 anys d’experiència en la gestió de projectes sociolaborals amb dones i joves.  Formadora especialitzada en el desenvolupament vital i emocional a través del model de competències i l’enfocament vivencial que integra cognició,cos i emoció.

Miguel Montes

Tècnic

Llicenciat en ciències polítiques per la Universitat Complutense de Madrid i especialista en cooperació al desenvolupament sostenible. 10 anys d’experiència en el sector de la cooperació internacional en diverses organitzacions nacionals i internacionals. Més de 5 anys d’experiència com a educador amb menors en situació de vulnerabilitat.

Andrea Pita

Tècnica

Llicenciada en Psicologia per la UAB.Més de 8 anys d´experiència en el sector de RRHH; en departaments de selecció en Consultoria de RRHH i amb empresa final; multinacional de l´àmbit de la Comunicació. Centrada en els joves, el periode de pràctiques, promocions internes i acompanyament en el seu projecte professional.

Lis Miguel

Tècnica

Llicenciada en Ciències Polítiques (Universidad Complutense de Madrid), postgrau en Desenvolupament Local (CSIC) i Master en Cooperació i desenvolupament (UB). Experìencia en l’àmbit social en el desenvolupament comunitari, treball de génere i intervenció amb joves.

Txell Portell

Docent de PFI

Llicenciada en Psicologia per la UAB. Postgrau en Intervenció amb Families en dificultats Socials i protecció infantil (UAB). Formació doctoral Interuniversitaria en Psicologia de la Educació (DIPE). Investigadora del grup de recerca DEHISI (Desenvolupament Humà, Intervenció Social i Interculturalitat). Des de l’any 2005 a Fundació Adsis (Centre Obert, Sensibilització de joves a la Participació, Formació de joves i Orientació laboral).

Casilda Santamaria

Docent de PFI

Diplomada en Educació primària i Pedagogia per la UB. Diplomada en Educació infantil per la UNIR. Habilitada com Educadora Social pel Col·legi d’Educadors de Catalunya. Experta en atenció a persones amb diversitat funcional i en gestió de la diversitat. Des de l’any 2014 a Fundació ADSIS. Coordinadora de projectes i materials educatius i aplicacions formatives i de sensibilització.

Àngels Melgosa

Docent PFI

Llicenciada en Farmàcia per la UB i Màster de capacitació Pedagògica per la UPC, amb deu anys d’experiència com a docent en Educació Secundària Obligatòria i des de fa més de cinc anys treballant a la Fundació Adsis com educadora a Centre Obert, UEC i PFI.

Mireia Cebrián

Docent de PFI

Llicenciada en Psicologia i Psicopedagogia per la UAB. Realitzant el postgrau en Intervenció Sociolaboral, a la UOC. Més de cinc anys d’experiència col·laborant en projectes del tercer sector i acompanyant a joves en diferents processos d’aprenentatge, en coordinació amb les famílies i els agents socioeducatius implicats.

Mar Espigol

Docent de PFI

Llicenciada en Pedagogia i Màster en Educació en Valors i Ciutadania (Universitat de Barcelona). Experiència com a educadora en la intervenció amb joves i famílies en situació de vulnerabilitat des de diferents entitats i projectes socials; experiència en els Projectes d’Aprenentatge i Servei.  Col·laboració amb el Grup de Recerca d’Educació Moral a la Universitat de Barcelona.

Carme Fontdevila

Docent PFI

Tècnica Superior en Animació Sociocultural i finalitzant el Grau en Educació Social a la UOC. Més de set anys d’experiència laboral en l’àmbit de comerç en atenció al client, visual merchandising i aparadorisme, amb formació a l’Escola Superior Artidi. Des del 2016 treballant com a docent en PFI, UEC i Prelaboral.

Alex Carrasco

Administratiu
Experiència de dos anys en l’àmbit de l’administració en projectes socials. Tècnic en audiovisuals i graduat superior en 3D i animació. Voluntariat a entitats socials com a suport administratiu i formació en espais audiovisuals a joves.

Equip de comunicació

Isabel Montoyo

Responsable de comunicació de la Fundació Èxit

Llicenciada en Publicitat i RRPP per la UB, Màster en RSC per ESERP Business School i Postgrau en Màrqueting Estratègic per ESIC Business&Marketing School.
Experiència en la gestió de projectes en l’àmbit de la comunicació, el màrqueting, la RSC i la innovació social.

Ariana Paz

Responsable de comunicació de la Fundació Adsis

Llicenciada en Comunicació Social per la Universitat Central de Veneçuela, Màster en Estudis Culturals per la UAB i Màster en Gestió i Comunicació d’Entitats Socials per la Universitat Abat Oliba. Experiència de coordinació de projectes en mitjans de comunicació, Administració Pública i organitzacions del tercer sector.

Helena Espelt

Responsable de comunicació de Passwork

Graduada en Publicitat i Relacions Públiques per l’URL, Màster de Disseny Gràfic a la BAU. Col·laboradora Freelance amb més de tres anys d’experiència, especialitzada en Comunicació Online (Xarxes Socials, Newsletters, Web i Disseny).

Dóna'ns veu

periscope02

Ús de cookies

Aquest lloc web utilitza cookies per emmagatzemar informació en el seu equip. Algunes d’aquestes cookies són essencials per fer que el lloc web funcioni y per permetre’ns recol•lectar característiques d’ús de la web. Al continuar utilitzant aquest lloc web vostè accepta l’ús de cookies en el seu dispositiu a no ser que vostè les hagi desactivat. Clica sobre l’enllaç per saber més sobre la nostra Política de cookies.

ACEPTAR
Aviso de cookies